updated 03.16.2021
NOME DO PROJETO: "MyDigitalOath4PIE" - O meu compromisso digital para a Paz (positividade), Inovação (genialidade) e Empreendedorismo (responsabilidade)
LeaningTIC4PIE: Aprender TIC para a paz, inovação e empreendedorismo
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| Autor: #MyHubJRC |
Na aula TIC, em modalidade E@D, a professora Catarina Trindade, utilizou o projeto #MyOath4PIE para desenvolver e solidificar competências do saber da disciplina TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação), orientando os alunos a digitalmente percorrerem o mundo em 17 passos: 1° desenhar uma circunferência externa dividida em 17 passos (os 17 ODS), 2º desenhar uma circunferência interna (learning4PIE), dividida em três partes respetivamente, Paz (positividade), Inovação (genialidade) e Empreendedorismo (responsabilidade) e 3° percorrer o mundo no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio, porque, para se resolverem os problemas complexos da humanidade temos de encontrar caminhos diferentes, dos caminhos habituais - a este tipo de atitude/mentalidade - denominamos de "Management Thinker Mindset" (i.e. Mentalidade de Pensamento de Gestor).
Recursos técnicos: computador, rato, internet e programas Microsoft Paint, Microsoft Word e Microsoft Excel. Operacionalização do projeto: a professora Catarina orientou os alunos a utilizar o Microsoft Paint (software utilizado para a criação de desenhos simples e também para a edição de imagens) na construção do esboço inicial; o Microsoft Word foi utilizado para a inserção de símbolos, referentes aos 17 ODS, que depois foram transformados em imagens, através do Paint; e o Microsoft Excel foi utilizado na construção de gráficos.
Por competências básicas TIC, a União Europeia (UE) considera: a utilização do computador para encontrar, aceder, gravar, produzir apresentar/trocar informação complexa por forma a resolver problemas relacionados com todos os aspetos da vida.
NOTA: Recorde-se que o projeto #MyOath4PIE direciona o-aluno-aprendiz para a anatomia da sustentabilidade do seu desenvolvimento antropológico, cívico, nacional e humanista (Edgar Morin, 2017) de modo a que seja autor da construção da sua própria esfera de influência no mundo, fazendo-o percorrer as maiores complexidades e potencialidades da humanidade em 17 Passos.
Neste sentido, a professora Catarina, ao transportar este exercício para o plano da dimensão digital, marcou a importância do aluno também construir a sua esfera de influência no mundo digital, exercendo, do mesmo modo, a sua autonomia solidária para com a realização dos grandes valores cívicos da humanidade: i) influenciar positivamente o mundo-digital com a minha forma positiva de pensar, de falar e de agir (Be a Digital Agency 4Peace); ii) aplicar a minha criatividade/genialidade ao mundo digital e criar conhecimento-digital para o bem de todos (Be a Digital Agency 4Innovation) e iii) assumir responsabilidade pelos problemas do mundo; encontrar soluções digitais para os resolver, contribuindo para que o progresso digital beneficie todos (Be a Digital Agency 4Entrepreneurship).
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| A fusão🌍3D e🌍Digital: #MyOath4PIE = #MyDigitalOath4PIE |
Assim, ao conciliar conteúdos da área do saber TIC, com o entendimento das complexidades e potencialidades do mundo, a professora Catarina, provocou um extraordinário upgrade à experiência da transdisciplinaridade da disciplina TIC, na medida em que, ao direcionar a linguagem TIC para a humanidade do desenvolvimento individual e social do aluno, conciliou valores de complexidade e progresso da humanidade (17 ODS + Learning4PIE), com a compreensão de saberes digitais técnicos, permitindo ao aluno transcender o conceito utilitário do mundo digital, para o fundir com a produção de valores humanistas ancorados ao sentimento da positividade (paz), da genialidade (inovação) e da responsabilidade (empreendedorismo), assumindo, o aluno, o compromisso (de mim para mim) com a construção de um mundo digital melhor.
Sobre a dinâmica da aula: "Eu, gosto muito deste tipo de aulas, pois os alunos têm mais liberdade, são mais criativos, consigo realmente ver as suas competências adquiridas ou não." Professora Catarina Trindade
1Great Teacher 👩🏫 + 💻 + #LearningTIC4PIE = Transformative value 4GreenCitizenshipDevelopment
We work for a common project: #DoGood4GreenCitizenshipDevelopment by boosting students' positivity (PEACE), ingenuity (INNOVATION) and responsibility towards problem solving (ENTREPRENEURSHIP).