PROGRAMA MY AVATAR | BIG BANG THEORY TO BE

WHEN MY COMPETITIVE ADVANTAGE IS  "MY IMAGINATION" I OWN THE POWER OF CREATIVITY AND I AM ABLE TO TRANSFORM THE WORLD 

O Programa  "MY AVATAR"  -  compreende o atributo da imaginação como a maior força da natureza biográfica do  aluno, potenciando-a  na arquitetura de jogo em que   veste a personagem de - "AVATAR" - e é responsável pela gestão de um  planeta: #OMeuPlaneta.   O que dá "força" ao  #MeuAVATAR são os seguintes três  poderes: o poder da PAZ (positivity) ; o poder da INOVAÇÃO (ingenuity)   e o poder do EMPREENDEDORISMO (responsability).

A-imaginação é deste modo interpretada como  como fator enriquecedor  do sentimento de  conhecimento  do aluno, em  condições de facto de equidade, na medida de que a imaginação, ao fazer   parte da essência humana (que sobeja em todos os alunos!!!),  transforma-se no único factor comum capaz de conferir imunidade e robustez ao aluno, nomeadamente face à imprevisibilidade das Sociedades IOT (Internet Of Things).

Efetivamente - a imaginação, é   matéria-prima do pensamento criativo, sendo portanto uma das mais poderosas ferramentas de desenvolvimento  humano que  não pode ser cristalizada, nem calcificada nos alunos, sob pena de limitar o seu potencial de realização futuro e de condenar à extinção  uma das melhores qualidades da humanidade: a Inovação. 

Neste sentido, a-imaginação,  no Programa MyAvatar,  é entendida como  Vantagem de Coopetição (Brandenburger & Nalebuff, 1997),  pois, o aluno é orientado a utilizar a-Criatividade = Imaginação x Capital Biográfico x Capital Académico Adquirido,  como produto de diferenciação necessário à produção sustentável de valor social, socioeconómico e ambiental; e a-Colaboração como Valor Transformador  da Sociedade e do Mundo, em melhor-Sociedade e em melhor-Mundo.

O programa  MyAVATAR"  -  utiliza a-imaginação como  força  de desenvolvimento humano que o aluno vai utilizar,  ao longo de um jogo onde  veste a personagem de #MyAvatar e assume a liderança  do seu planeta, percorrendo as  maiores complexidades  e oportunidades da Humanidade em 17 Passos.

Ao assumir a personagem de "#MYAVATAR" - o aluno - entra na dimensão de role-playing - que lhe confere segurança emocional,  pois é transportado para um  ambiente da imaginação criado por si,   onde sente que  controla as variáveis do seu mundo, construindo-se assim, a ecologia necessário para o desenvolvimento  da criatividade e da estrutura metagognitiva de Aluno-Pacificador ("influenciar positivamente os outros através da minha forma de pensar e de agir"), Aluno-Inovador ("aplicar as minhas ideias originais orientando-as para os 17Steps4PIE) e Aluno-Empreendedor (assumir responsabilidade pelos os problemas que encontro  e tomar a iniciativa de encontrar soluções  para os mesmos).

Os pontos do jogo são entregues em partículas de Energia de Paz; partículas de Energia de Inovação e partículas de Energia de Empreendedorismo.

OBJETIVOS GERAIS DO PROGRAMA "O MEU AVATAR":

Desenvolver  no aluno o mindset (arquitetura-mental) de  pacificador, inovador e empreendedor. Integrar, na sua forma de pensar, e  de agir, o processo cognitivo de Management Thinker para   i)  exercer influência positiva sobre si e sobre os outros (I AM an Agency 4Peace);  ii) para  apresentar ideias criativas  em contextos diferentes (I AM an Agency 4Innovation), e iii) para criar soluções para problemas identificados como importantes para sia, para a sua família, para a sua escola, para a sua comunidade e para o mundo (I AM an Agency4Entrepreneurship).