WHEN MY COMPETITIVE ADVANTAGE IS "MY IMAGINATION" I OWN THE POWER OF CREATIVITY AND I AM ABLE TO TRANSFORM THE WORLD
O Programa "MY AVATAR" - compreende o atributo da imaginação como a maior força da natureza biográfica do aluno, potenciando-a na arquitetura de jogo em que veste a personagem de - "AVATAR" - e é responsável pela gestão de um planeta: #OMeuPlaneta. O que dá "força" ao #MeuAVATAR são os seguintes três poderes: o poder da PAZ (positivity) ; o poder da INOVAÇÃO (ingenuity) e o poder do EMPREENDEDORISMO (responsability).
A-imaginação é deste modo interpretada como fator enriquecedor do sentimento de conhecimento do aluno, em condições de facto da equidade, na medida em que a imaginação, ao fazer parte da essência humana (que sobeja em todos os alunos!!!), transforma-se no único factor comum capaz de conferir imunidade e robustez ao aluno, nomeadamente face à imprevisibilidade das Sociedades IOT (Internet Of Things).
Neste sentido, a-imaginação, no Programa MyAvatar, é entendida como Vantagem de Coopetição (Brandenburger & Nalebuff, 1997), pois, o aluno é orientado a utilizar a-Criatividade = Imaginação x Capital Biográfico x Capital Académico Adquirido, como produto de diferenciação necessário à produção sustentável de valor social, socioeconómico e ambiental; e a-Colaboração como Valor Transformador da Sociedade e do Mundo, em melhor-Sociedade e em melhor-Mundo.
Ao assumir a personagem de #MYAVATAR - o aluno, entra na dimensão de role-playing que lhe confere segurança emocional , pois é onde é transportado para um planeta da sua imaginação que criou, planeta onde pode influenciar as variáveis do seu mundo usando a bússola dos 17Steps4PIE, construindo-se assim, a ecologia necessário para o desenvolvimento da criatividade e de uma estrutura metagognitiva de aluno-pacificador (i.e. influenciar positivamente os outros através da minha bondade aplicada ao bem-pensar e ao bem-agir), aluno-inovador (i.e. aplicar a a minha genialidade para criar conhecimento para o bem comum com as minhas ideias originais) e aluno-empreendedor (i.e. assumir responsabilidade pelos problemas que encontro e tomar a iniciativa de encontrar soluções para os mesmos).
Os pontos do jogo são entregues em partículas de energia da Paz, em partículas de energia da Inovação e em partículas de energia do Empreendedorismo.
OBJETIVOS GERAIS DO PROGRAMA "O MEU AVATAR" = Pi ( Π=PIE=paz, inovação e empreendedorismo):
Promover no aluno o mindset (i.e. a arquitetura-mental) de pacificador, inovador e empreendedor e integrar na forma de pensar, e de agir, do aluno, o processo cognitivo de Management Thinker (pensamento de Gestor) para: i) exercer influência positiva sobre si e sobre os outros (I AM an Agency 4Peace); ii) apresentar ideias criativas em contextos diferentes (I AM an Agency 4Innovation), e iii) criar soluções para problemas identificados como importantes para si próprio, para a sua família, para a sua escola, para a sua comunidade e para o mundo (I AM an Agency4Entrepreneurship).


